![]() |
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته موضوع اليوم غاية في الدقة من خلال كم الأسئلة المهمة والمطروحة للنقاش...!! لنأخذ كل سؤال على حده وإن ترابطت بالنتيجه. السؤال الأول: لماذا تستغل المدرسة لعمل الأشياء الخاطئة؟؟؟؟ لكل طالب منذ تسجيله في المدرسة سيرة وسلوك تعتمدها الأدارة في تقييمه وهذا السلوك لم ينشأ في المدرسه وإنما أساسه يبدأ من تربيته البيتيه والتي يستوجب عدم الحياد منها مهما تعددت مسببات تغيير وجهة الأخلاق . نعم الطالب في المرحلة الأبتدائية لم يكتمل نموه العقلي لذا تراه يتصرف بعفوية مطلقه الغرض منها جلب انظار أقرانه اليه او لسد النقص البيئي والتربوي أثر فقداته لهذه الصفة . لكن مع تقدم العمر وبلوغه السن القانوني والشرعي يستوجب عليه مراجعة كل تصرفاته وترك كل ما هو مسيء لسمعته ولعائلته. السؤال الثاني: وقد يستغل البعض وقتها فبمجرد ما أن يذهب أهله يغير وجهته ويذهب الى حيث ما يريد ؟؟؟ هل هو لعدم حب العلم ؟؟؟؟ أو لأنه الوقت الذي لا يراقبهم أهلهم فيه أم ماذا ؟؟؟؟ للأسف الشديد هذه الظاهرة موجودة بين اوساط طلبتنا الأعزاء. والسبب يعود أيضا للتربية البيتيه وإهمال ادارة المدرسه لواجلها الشرعي قبل القانوني في محاسبة الطالب المتسيب من الدوام. لا اقول هذه الظاهرة جديدة بحكم تطور التكنولوجيا بل موجوده على عهدنا في السبعينيات من القرن الماضي . فترى المواعيد بين الجنسين خارج المدرسه موجوده والتسيب عند الشباب موجود أيضا ويعود لأسباب كثيرة منهم من لا يحب المدرسه فيذهب اليها مغصوب لذا يتحيل كل الفرص للهرب منها واللهو باوقاتها على خفاء من أهله لأنهم يعتقدون أنه بالمدرسة والأداره لا تقوم بواجبها بمحاسبة من يتغيب وجلب ولي أمره كي يطلع على تصرفات إبنه. لذا على المدرسه أن تقوم بواجبها مادام الطالب بعهدتها . ما ذنب الأهل وهم يوصلون أبنائهم لباب المدرسه ولكن لغياب الوازع الخلقي والمراقبه من المدرسه تجعل الطالب يتصرف بتصرفات مشينه تنعكس على سيرته الذاتيه وما أكثر المشاكل عندما يصادف الأخ أخته او الوالد ابنته مع طالب آخر خارج المدرسه . برأيي السبب يعود الى المدرسه اولا لعدم متابعتها تصرفات طلبتها والثقه الزائده التي توليها العائله لأبنائها ثانيا. هنا يجب المتابعة الدقيقه من كلا الطرفين (البيت والمدرسه) أطلت الكلام في الموضوع لكن من الواجب الأبوي أن أطرح رأيي هنا وأرجوا من الأدارة المتمثلة بالشيخ نجف الخير مشاركتنا في الموضوع لأنه من إختصاصه الديني والتوعوي . دمتم بخير |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ومسائكم معطر برائحة الورد والفل والياسمين رواداً ومتصفحين... منذ ُمدة طولية لم تطأ اقدام شخص جديد عتبات مقهى أنا شيعي !! وكم انا سعيدة لذلك لحن اختي الغالية ألتمس منك العذر أذ سأبدء بضيفتنا أولاً... أختي الفاضلة أنين الذكريات اهلا بك من جديـد في رحاب منتدى أنا شيعي ، وبماأنك خصصتنا وقصدتنا فالمديرة وكل فرد هنا يخدمك ويحتظنك مُرحباً.. وماطلبتي شي الكابتشينوا وشيزكيك الحين يكونوا عندك :) ياهلا فيكِ ونورتِ مقهى أنا شيعي واتمنى ان يدوم تواصلك معنا تفضلي... http://amolife.com/image/images/stor...fast%20(3).jpg نأتي الآن للحن الشجن آآه كم تذكرينني بفراشتي الصغيرة غصون الحياة لك رقة اسلوبها وجمال أدبها !!.. افتقدها كثيراً بكل صدق اسأل المولى أن يرعها اينما كانت.. تعالي عزيزتي تعالي فالنجلس ونتابع حديثنا.. اتعلمين لقد ضحكت عندما قرأت ماكتبته عن زميلتك بالصف فأنا نفسي كُنت اقول سراً لزميلاتي : أحد ياجماعة يقوله أنَّ حنا جامعيات مو صف اول يعني نعرف نقرا هههههههه اما بالنسبة لفلسفتك بشأن العقاب هي ناجحه ولكن ليس في جميع الحالات فتجاهل الخطأ والمخطيء قد يؤدي لتفاقم المسألة فهناك نوعان من المشاغبين في جميع المدارس.. الأول يعصي الأوامر فقط لأنه يريد لفت الأنتباه ليس ألا أما الثاني فهو ذو النزعه الشريرة المتمرد بطبيعته لهذا العقاب ضروري في المدارس ولكن ضمن حدود وأن يصل الأمر للآيذاء الجسدي.. انتهينا بالأمس من نقطتين من اسباب الهروب من المدرسة واتخاذها ذريعة للمارسة التصرفات السيئه ومتنفساً للعواطف المكبوته واليوم نكمل.. المشاكل العائلية.. بعض الطلاب يعانون من ضغوط ومشاكل على المستوى العائلي وهذا الأمر بطريقة ما ينعكس على سلوكياتهم ، فتجدينهم يهملون دراستهم يتغيبون عن المدرسة وكثير من الآحيان ان حضروا أليها يهربون من اسوارها ، كثيريّ النزاع مع اقرانهم وزملائهم ... الخ الغضب الذي يشعرون به اتجاه أهليهم يحاولون التخلص منه هكذا لذلك كل اب وام من واجبهما ان ينتبها الى هذه المسألة ويحاولا ان يحلى خلافاتهما بشكل حضاري بعيداً عن السب والشتم والصراخ وغيرها من الأمور التي تؤذي نفوس ابنائهم.. عزيزتي يجب ان اودعك الآن سرني الحديث معك كثيراً في رعاية الله والى الملتقى إن شاء الله واتمنى عندما اعود غداً اجد معاوني وعمي الغالي منذ ُ عودتي وهما بعيدان ربما ابريق من الشاي المهيل كفيل بأرجاعهما لذلك اغلي الماء من الآن عزيزتي ههههههههه الى اللقاء... |
لحن اختي العزيزة لا داعي لغلي المـــــــاء هههههههه سيدي الفاضل الهادي@ سعيده جداً لحظورك وسأقرأ ماكتبتم لاحقاً فأنا على عجله من امري مساك ورد وفل وياسمين الى الملتقى... |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الاخوة الاخوات الاعزاء وفقكم الله وحفظكم جميعا بحق احب الخلق محمد وال محمد الطيبين الطاهرين... الست المديرة الفاضلة سدد الله خطاك ووفقك لكل خير طبعا انا اطالع ماجدتم به بموضوع الاخت الفاضلة لحن الشجن والصراحة اغنيتم ومن حقي ان اطالع واتعلم منكم جميعا جزاكم الله خيرا... ولا اخفيك اختي المديرة ان لدي عتب عليك لن اخبرك السبب الان قد اخبرك به لاحقا... والعتب بين الاخوة مباح ...وجائز .... الان اترككم بخير ودمتم جميعا برعاية الله وحفظه اللهم صل على محمد وال محمد اللهم صل على محمد وال محمد اللهم صل على محمد وال محمد.... ننتظر جديدكم وروعة ابداعاتكم شكرا لكم الف شكر |
بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صل على محمد وآل محمد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هههههه أتعلمين معلمتي العلوم للسنة الماضية أحرجتني بقولها أمام جمع من الطالبات أنني كبيرة بعقلي صغيرة بروحي سبب ذكري هذه الحادثة لأقول لك أنه مهما كبرنا اذا طهرنا قلبنا ستظل بداخلنا روح طفل :) تبعاً أهم شي الاساس في التربية ولك كما ذكر أخي الكريم الهادي العديد من الحالات تربي أبنائها وعندما يواجهون مجتمع فاسد ينجرفون مع التيار أتذكر حالة فتاة كانت متخرجة من بيتهم بحسن سيرة وسلوك وعندما وصلت للمرحلة الثانوية قابلت وسطاًً لا ضمير له فاتبعتهم وسارت معهم الى الضياع ترى ما السبب ؟؟؟؟ هل هو عدم يقينها بما تعمله ؟؟؟؟ أم ماذا ؟؟؟؟؟ ولو أخنا الكريم خذ راحتك بإلقاء الحكم والدرر أما بالنسبة لسيدنا نجف الخير فشرف لي حضوره تحياتي شجن |
يقولون : فكر دائماً قبل أن تتكلم لأن الكلمة كالسهم ما أن ينطلق لا يمكن استعادته.. ماسبب قوليِّ هذا ؟! سأخبركم ولكن بعد أن أقول : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ومسائكم معطر برائحة الورد والفل والياسمين رواداً ومتصفحين سيدي الفاضل الهادي@،معاوني العزيز سيد حسين الغاليـــه لحن الشجن اهلاً بكم في مقهى أنا شيعي ومسرورة جداً لحظوركم.. اشعر بالخجل قليلاً وانا متوتره بالفعل ولكن يجب ان اصلح ماافسدته بالأمس، ففي لحظة انفعـال خرجت مني جملة و هي هذه : لحن اختي العزيزة لا داعي لغلي المـــــــاء ) ) ندمت كثيراً لقولها وشعرت بالضيق لعلمي انها ربما تجرح مشاعر اخي الفاضل سيد حسين ، وكان احساسي في محله.. فهو اليوم عاتب ٌ عليّ بسبب ذلك ، ولكن عتبه لن يطول من اخته طويلة اللسان لأنها ستقدم له اطيب فنجان شاي ومعه ورقة مكتوب فيها : (قدرك عالي ياخوي ومعزتك في قلب اختك وفاء كبيرة وانا من جد آسفه)... والآن تفضل الشاي ياأخي العزيز .. كذلك لم انسى عمي الغالي و اختي لحن الشجن.. http://comps.fotosearch.com/bigcomps...001/025087.jpg هااااا الكل راضي ؟؟... هذه الهمهمات والإيمائات دليل الرضى الحمد الله ... أذن فالنكمل الحديث في موضوع الساعة الذي تشعب ووصل الى النقطة الأساسية والمهمة والحل لكل البلابل التي تحدث في صفوف المدارس وهي : ( البيت والمدرسة والتعاون فيما بينهما ) واعتقد لا داعي للأطاله فيها فقد اوفها السيد الفاضل الهادي@حقها وشرح كيف يجب ان تكون.. بالنسبة لأقران السوء والبيئة الفاسدة التي تحدثت عنها لحن الشجن ايضاً لا يمكن اغفال تأثيرها على السلوك ، فكم من طالب مجد ومنتظم تردى وانقلب حاله بسبب اصحاب السؤ وهذا من وجهة نظري والذي تسائلت عنه لحن بسبب : عدم الثبات على المباديء والقيم ودرجة ايمان الشخص.. انا لما اكذب ، واغش ، وافعل القبيح هذا يعني ان هناك خلل في ارتباطي بالله سبحانه.. درجة مخافتي من الله متدنيه لوكُنت اكثر ايماناً بتعاليم وقيم ديني وماأمرني به الله لما كُنت فريسة سهله لشياطين الأنس.. أليس كذلك ؟ اخيراً اقول: ان السيد الفاضل نجف الخير لن يحضر هكذا فهو ليس من رواد القسم العام لذلك ان كانت هذه رغبتكم سأوجه له دعوة... في الختام لكم مني جزيل الشكر الحوار معكم متعه في رعاية الله اترككم والى الملتقى إن شاء الله... |
بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صل على محمد وآل محمد وعجل فرجهم الشريف السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الكلمة المشهورة العلم في الصغر كالنقش في الحجر نرددها كثيرا مع ابنائنا وكنا نسمعها كثيرا من ابائنا ونحن في عهد الطفولة ولكن البعض منا لا يعتني بتعليم الطفل بالصغر ويترك الامر الى المُدرس والمدرسة ويجهل الاب او يتجاهل ان مسؤلية المُدرس و المدرسة ليست بالمستوى الذي يمكن الاعتماد عليه في أغلب الاحيان فيكون الطفل في أحضان المدرسة التي تحوي على طيف واسع من الوان الثقافة والمعرفة بحسب البيئة التي تربى بها الاولاد وكثيرا ما يبدا الطفل بمحاكاة وتقليد البعض منهم في قوله وفعله وفجأة وعلى حين غرّة يُفاجأة الطفل بعقوبة من والده على قول او فعل فعله والاب لا يرتضيه ! ولسان حال الطفل يقول وما يدريني ان هذا لا ينبغي قوله او فعله ولما لم ترشدني انت وانت سلمتني وتركتني في احضان المدرسة وهنا تبدأ مرحلة التمرد ـ اذا لم يكن الوالد قد استدرك خطأه ـ فنرى الطفل لا يلتزم بالواجبات ويعتبر المدرسة عالمه المرح الذي يريد ان يلعب فيه من دون رقيب ورقابة فيكذب على المدرس وعلى والده ويفر منها اذا ما استدعت الحاجة الى غير ذلك حتى يصل به الحال الى انه يكون على اعتاب السقوط في مزالق الانحرافات المتعددة والتي تزخر بها مدراسنا للأسف. إن الهروب من المدرسة هو واجهة من واجهات الهروب من الواقع المفروض على الطفل وليس الطفل مذنبا فيه كل الذنب بل ان الذنب الاكبر على والده الذي تركه في هذا المكان من دون متابعة ومراقبة , فلو كان الطفل يعيش في واقع مثقف وواعي نراه يعشق الكتاب والكتابة وتكون رحلته الى المدرسة أشبه بالرحلة الترفيهية ووقوفه بين يدي استاذه للاجابة على اسئلته تكون بمثابة وسام شرف يمنحه الاستاذ الى التلميذ. فالبيت هو الممهد الاول للهروب من المدرسة كما انه الراعي الرسمي لانحرافات الطفل في الكبر , وسِيَر المنحرفين التي يدونونها خلف القضبان تذكر وبشكل واضح وصريح ان اهم اسباب انحرافاتهم هو البيت الذي نشؤوا فيه هذا اذا كان هناك بيت يؤيهم وكلنا يحتفظ بذاكرته على العديد من الامثلة لطلبة مجدين وأمثلة لطلبة خاملين وحينما نرجع بالذاكرة الى حالة الطلبة نرى ان اهم عوامل تقدم هذا وتاخر ذلك هو البيت , فالبيت هو اللبنة الاساسية لبناء شخصية ناجحة كما يقول اهل الاختصاص هذا ما جادت به ذاكرتي واسعفني به الوقت خصوصا وان الاخوة والاخوات الكرام قد أشبعوا الموضوع من جوانب متعددة اشكر الاخت الكريمة وفاء نادر على دعوتها للحضور كما اشكر الجميع على فنجان القهوة دمتم بود |
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ومسائكم معطر برائحة الورد والفل واليـاسمين سيدي الفاضل نجف الخير سعيدة جداً بتواجدك بيننا اليوم ،وبصراحة شديدة لم اتوقع حظوركم بهذه السرعة وحتى بعد قرآئة ردكم الكريم على دعوتي ليلة البارحة لذلك اعتذر عن عدم تواجدي لستقبالكم وسوء ضيافتي كان يجب ان يكون فنجانكم حاضراً قبل تشريفكم لنا.. أنا جدُ آسفة وسأعوض عليكم بهذا الفنجان المُحضرخصيصاً وحسب رغبتكم سكر خفيف، فلربما حضرتم مرة آخرى لزيارتنا http://comps.fotosearch.com/bigcomps...5/k0451664.jpg نأتي لمشاركتم الكريمة والتي قرأتها اربع مرات لا تستغرب سيدي الفاضل فهذه طريقتي مع الكلمة الجديدة ذات الوزن الثقيل المقصود هنا الفكر وطريقة التعبير عن الرأي والذي لـم يسبق ليّ ان احتككتُ به بشكل جيد.. في الحقيقة كُنت على حق عندما قلت : " أن الشيخ له اسلوبه في الأرشاد والنصح " يختلف عن البقية !! سيدي الفاضل نجف الخير مشاركتك سنجعلها مسك الختام لموضوعنا وهي بالفعل مسك بمااحتوته من شرح وتفسير قيم لواقع هروب الطلبة اليوم فقط اود ان اشير الى دور وزارة التربية والتعليم فلو انه تشدد الرقابة على المدارس وتحفز المدرسين والأدارين للقيام بواجباتهم لما تردى الحال.. فبعض المدارس ونتيجه لتفتيش المستمرو المتابعة صارت تهتم بأقامة الندوات التوعوية ومجالس الأمهات والآباء والكثير من الأنشطة وهذا الأمر كفيل لحل مشاكل الطلبه.. اذكر عندما كُنت طالبه كانت المدرسة تنقلب رأساً على عقب في حال حضور المفتشة الزينه في كل مكان ، ورائحة البخور تعبق في الأجواء والأرضيات تلمع كالكرستال و... و... و.. بالتعاون والعمل الجماعي تنحل الكثير من الأمور ولكن بنوم الضمائر ستبقى عالقه في الختام من القلب شكراً جزيلاً لحظورك سيدي الفاضل نجف الخير في رعاية الله اترككم والى الملتقى إن شـــــاء الله... |
السلام عليكم
شكرا لكم سيدتي الكريمة وفاء نادر على الكلمة الطيبة وبارك الله فيكم وسدد الله خطاكم , مع اني لا استحق ماذكرتكم من كلمات الشكر والمديح إلا ان الطيب أبى الا ان ينثر طيبه على الآخرين حتى وإن كانوا لا يستحقون دمتم بود |
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ومسائكم معطر برائحة الورد والرياحين سيدي الفاضل نجف الخير.. في الحقيقة لا أدري ماأقول ؟! فقد عقدَ تواضعكم لساني بكل صدق، ولكن لدقائق فأنا لا ارضى ان اكون اقل كرماً منكم وقلبي بدوره يدعو لكم ويسـأل المولى ان يحفظكم ويرعاكم ويوفقكم في مهامك ويديــم عليكم الصحة والعافية.. والآن لأحادثك قليلاً.. بصراحة شديدة كُنت سأكتفي بما سطرته بالأعلى واغادر المقهى ولكن قُلت في نفسي : " تصرفي على طبيعتك ولا داعي لتشنج كما انها فرصة كم مره ستجالسين فيها شيخاً ؟؟ " لذلك دعني اخبرك بشي قرأته منذ ُمـدة ويدعو للعجب المقال كان عن من يسمونهم ( عظماء وعباقرة العالم ) لا سيدي الفاضل ليست مُخترعاتهم وأنجازاتهم ماتدعو للعجب في هذا المقال بل اشياء وتصرفات كانوا يقومون بها تجعلك تشك في قواهم العقليه اسمع ماقيل مثلاً عن تشارلز ديكنز الروائي الأنجليزي المعروف.. يقال انه كان يحمل معه دائماً بوصله لماذا ؟ لأنه لا ينام ألا ورأسه ناحية الشمال فهو بحاجه للبوصلة لتحديد اتجاه الشمال.. لنترك دكنز فحالته بسيطه وننتقل لسيد فولتير الكاتب والفيلسوف الفرنسي. كان لا يكتب ألا اذا وضع مجموعه من اقلام الرصاص امامه وعندما ينتهي يقوم بتحطيمها و ووضعها تحت وسادته.. تخيلوا كم قلماً اهدر خلال سنوات كتابته ؟!! لننتقل لزميله بلزاك.. كان اذا سار في شارع يسجل ارقام المنازل في ورقة ويجمعها ، اذا كان الناتج من مضعفات الثلاثة يفرح كثيراً وان كان العكس ينتابه الحزن ولا يعود لسير في ذلك الشارع ابداً !! والقائمة تطول سيدي الفاضل نجف الخير ولكن لن اضجركم اكثر، وسأكتفي بقول : ( اللهم اني لا اسخر ولا افخر ولكن احمدك على عظيم نعمائك عليّ )... سيدي الفاضل سرني تواجدكم كثيراً والحديث معكم وحتى وأن لم ينزل الألهام في حظرتكم ههههه في الحقيقة انا دائم اتحدث عن اشياء قرأتها او مواقف حصلت لي لعل وعسى تكون سبباً في ولادة فكرة لموضوع نتناوله بالنقاش.. احياناً تنجح هذه لطريقة واحياناً لا في الختام شكراً جزيلاً لتشريفكم الثاني لنا سيدي الفاضل نجف الخير في رعاية الله اترككم والى الملتقى.. |
الشبكة: أحد مواقع المجموعة الشيعية للإعلام الساعة الآن: 08:22 AM. بحسب توقيت النجف الأشرف |
Powered by vBulletin 3.8.14 by DRC © 2000 - 2024