[الشيخ عباس محمد]

بروز الصفاتالثانوية

إن مرحلة المراهقةهي فترة التحولات ، وكما ذكرنا فإن التغيرات والتطورات العضوية ، التي تحصل خلالهذه السن ، تترك آثارا على الجوانب النفسية والعاطفية لدى المراهق أو المراهقة إنما ذكرناه لحد الآن كان يدور حول الصفات الظاهرية ، غير أن هناك مسائل أخرى تتعلقبالباطن وبحاجة الى بحث وتوضيح أيضا. أعني ذلك القسم من الجسم المستور وراء الثياب، والأهم من الأخير تلك التغيرات والتطورات التي تجري في داخل الكيان الإنسانيوتنعكس أعراضها ومفاعيلها على الجوانب الظاهرية.

النشاطالغدّي

إن التغيراتوالتطورات العضوية الخارجية التي تحصل خلال مراحل النمو ، تعود في أسبابها الى حدودكبيرة لنشاط وفعالية الغدد الداخلية في الجسم . فهذه الغدد موجودة في الجسم منذبداية الخلقة والحياة ولكل منها معاملها ووظائفها الخاصة بها ، ومنها ما يرافقنشاطه مختلف مراحل الحياة ، ومنها ما هو خاص بمرحلة معينة من العمر . ومن الغددالتي تنشط وتتفعل في مرحلة المراهقة الغدد الجنسية التي تصب ترشحاتها في الدم ،وهكذا هو الحال مع غدة الـHipophyseالموجودة في الدماغ ومفاعيلها في الغددالجنسية . ومن الغدد المهمة التي تنشط خلال مرحلة المراهقة بالنسبة للفتايت ، يمكنالإشارة الى الغدة الثديية التي تتفعل على أثر الإفرازات الهرمونية الأنثوية في سن 9 ت 11 وتؤدي بالتدريج الى بروز الصدر ونبوت الشعر على العانة وتحت الإبطين.

تأثرات الغددفي النمو

إن النشاط الغديمؤثر في النمو . فهو يساهم في زيادة الطول ، وفي زيادة الوزن ، ويؤدي بشكل عام الىالنمو العضوي والنفسي معا . وبتعبير آخر حينما تنشط مثلا ، الغدة الجنسية وتفرزهرموناتها الخاصة في الدم ، تكتسب الفتيات حالة الأنوثة فيما يكتسب افتيان حالةالرجولة.
ويمكن إدراك أهمية وفائدة الغدد في حال توقفهاعن النشاط وعدم إفراز الهرمون في الدم . يقول موريس دبس بهذا الشأن أن نمو الجسميتخلف في حال عدم ظهور الميل الجنسي ، ويؤدي تباطئ أو توقف النمو الى تراكم الموادالدهنية في الجسم وبالتالي الى ظمور وإنكماش الجهاز التناسلي.
وكذلك من شأن توقف نشاط الغدد ، خلال مرحلة الطفولة أو المراهقة نأن يؤدي الى ظمور الصفات الجنسية الثانوية ن وعدم ظهورها في الشخاص ، فيبقى الرجلفي هذه الحالة صغيرا من حيث الهيئة والشكل الظاهري ولا ينبت شعر في وجهه ، وكذلكيؤدي بالنسبة للفتاة الى أن تكتسب من حيث الشكل هيئة الأنثى الناضجة أو الى توقفالنمو في منطقة الصدر وظمور الثديين.

الصفاتالثانوية

إن الغدد الجنسية ،في حال كانت ناشطة وطبيعية ، تؤدي الى بروز الخصائص الجنسية الثانوية في الشخص . وهذه الصفات تتجل بأشكال وصور مختلفة ومنها :
1 ـ فينمو القامو والوزن :الذي تحدثنا حوله فيما مر بإختصار.
2 ـ في الحوض :حيث ينمو ويتسع الحوض لدى الفتاة بمقدارعشرين سانتمترا ، ويتسبب في ان تعاني بعض الصعوبة أثناء السير أو تشعر بالخجل منوضعها الجديد.
3 ـ في الصدر :فينمو الثديان ويكبران ويأخذان شكلا دائريا في النهاية. وقد يؤدي هذا التطور، في بعض الحالات ، الى تشوش ذهن الفتاة أو إثارة قلقها أو توجسها الخيفة منإحتمالات تعرضها لتندر وإستهزاء الأهلا والأسرة.
4 ـفي الصوت :تتغير طبقة الصوت في مرحلة المراهقة ، ويمكن ملاحظة هذا التغير لدىافتيان بوضوح ، لكنه أقل وضوحا لدى الفتيات.
5 ـ فيالجهاز التناسلي : تحصل تغيرات وتطورات في الجهاز العضوي خلال مرحلة المراهقة ،ويزداد حجم ونشاط الجهاز التناسلي في فترة البلوغ الجنسي.
6 ـ في نمو الشعر :يبدأ الشعر بالنمو في منطقة العانة ،ومن ثم تحت الأبطين ، كما وقد ينمو ايضا شعر خفيف حول شفتي الفتاة وفي جانبي وجهها.
7 ـ التغيرات الأخرى : ويتغير جلد الفتاة ويكتسبنعومة وطراوة أوضح على اثر تراكم طبقة من المواد الدهنية تحت الجلد.

التأثيرالسيكولوجي

إن بروز الصفاتالثانوية مسالة تحوز أهمية متزايدة بالنسبة للفتى أو الفتاة خلال مرحلة المراهقة ... ففي هذه الفترة تلتفت الفتاة الى حالة النمو في ثدييها وفي منطقة الحوض ، وقدتحزن وتغتم لذلك وتسعى الى إخفاء معالم النمو ، لكننا في الوقت ذاته لا نعدم أيضاحالات تسعى خلالها بعض المراهقات الى إظهار معالم الأنوثة الجديدة لديهن وإبرازهابنحو وآخر.
كما ومن شأن بروز الصفات الثانوية أن يتركتأثيرات غير قليلة على الجوانب السيكولوجية لدى المراهق أو المراهقة ، فيتغير علىأثره المزاج والعاطفة والمشاعر والميول والرغبات ، وبالتالي ينشغل ذهن الشخص بعشراتالأفكار والهواجس والخواطر خلال ذلك.

الرغباتالجديدة

هناك تغيرات في جهةالغريزة تحصل خلال مرحلتي المراهقة والبلوغ وتبرز بأشكال ثلاثة هي :
1 ـ على شكل تحريك الغريزة الجنسية والإنشغال بها . وبالطبع فإنهذه الحالة ناتجة من الجهل أو من سوء التربية.
2 ـ علىشكل إرضاء الغريزة الجنسية عن طريق ممارسة العادة السرية وبواعث ذلك تعود ، فضلا عنالإعتلالات النفسية ، الى الإحاءات الخاطئة. كما وإن للصداقات والعلاقات الإجتماعيةالمنحرفة دور جد مؤثر فيهذا المجال.
3 ـ على شكلالإثارات الجنسية الحادة التي تنشأ بفعل ما يراه أو يسمعه أو يلمسه المراهق أوالمراهقة ، وليس من شك في التأثير السيء والمدمر للأوساط الإجتماعية المختلطة فيذلك.
وتزداد هذه التأثرات مع تزايد النمو بإطراد ، لأنالمراهق أو المراهقة يكون خلال هذه الفترة في حال النمو المستمر من النواحيالفسيولوجية ، ومن الطبيعي أن يؤدي ذلك ، في حال عدم ضبط الشخص وإرشاده فكرياومعنويا ، الىعواقب إنحرافية خطيرة.

التحولات فيالعلاقات

فمع بداية شروع مرحلة المراهقة ، يحصل لدىالفتيات نوع من التحول في علاقاتهن الإجتماعية . ففي البداية يواجهن ، على أثرالتطورات الغريزية الجديدة، حالة من القلق الممزوج بالغرور والحياء لكنهن يشرعنفيما بعد يتبادل الحديث فيما بينهن حول نوع خاص من المسائل تتغير وتستحكم على أثرهعلاقاتهن وروابطهن الثنائية أو الجماعية.

كما وأن الفتايتالمراهقات يستمتعن بالطبع بسماع القضايا الخاصة والسرية ، ويرغبن في مشاركةالأخريات مسراتهن وهمومهن ويملن كثيرا الى أن يكون لهن أيضا قضاياهن ومسراتهنالخاصة بهن ، ومن هنا يلاحظ في غالب الأحيان إنهن يبالغن في الحديث فيما بينهن حولمثل هذه القضايا حتى لقد يستغرقن أحيانا ساعات طويلة في الحوار الهامس .
إن افضول الجنسي لدى المراهقات وتبادل الحديث والمعلومات حوله ،هو في الواقع نوع من التشفي الجنسي . وهذا هوالسبيل الوحيد لديهن لأطفاء غليلالغريزة الجنسية . وبالطبع فإن من شأن نوع التربية في الأسرة ، والآداب والتقاليدالسائدة في المجتمع أن تزيد أو تحد من الإندفاع بهذا الإتجاه.