السلام عليكم رحمة الله تعالى و بركاته
اقول :- قررت وضع هذا الموضوع هنا عسى ان يستفاد منه باحث او طالب تعلم للغة الفارسية و هو عبارة عن ثمانية عشر درس متواصل و مقسم حسب الاهمية راجياً من الله تعالى ان تتم فيه المنفعة و الفائدة للجميع .
( اخوكم بالله ابو غدير حيدر الساعدي )
الدرس الأول
نبدأ بالحروف
الحروف الفارسية 32 حرف.. يعني زيادة 4 حروف على الحروف العربية
وهي :
پ وتلفظ P باللغة الانجليزية
چ وتلفظ ch
ڒ وتلفظ j
واخيرا گ وتلفظ g
هناك أمور مهمه لمن يريد أن يتعلم اللغه الفارسيه منها
الواو المتحركة في الفارسية تلفظ ( V الإنكليزي ) مثل كلمة ( ماهواره ) تلفظ ماهـ( V )اره
وأما الواوا الساكنة فتلفظ غالبا مثل الواو العربية
هنا واو أخرى في الفارسية تسمى الواو المعدولة : وهي الواو الواقعة بين حرف الخاء و الألف مثل : ( خواهر ) ، أو بين حرف الواو والياء ( خويش )
وهذه الواو تكتب ولا تلفظ فكلمة ( خواهر ) والتي معناها أخت تلفظ ( خاهر )
وكلمة ( خويش ) التي معناها قريب ــ ذو رحم ــ فتلفظ ( خيش )
الحروف التالية : ( ث ،س،ص ) كلها تلفظ ( سينا عربية )
والكلمات ذات الأصول العربية فقط هي التي يكون فيها حرف ( ث )
الحروف التالية : ( ز ، ظ ، ض ) كلها تلفظ ( زاي عربية )
والكلمات ذات الأصول العربية فقط هي التي يكون فيها حرفي ( ض ، ظ )
يبقى سؤال كيف نفرق ؟؟
التفريق يكون بالنظر أننا إ ذا عرفنا أن الكلمة أصلها عربي استطعنا التمييز بينها وبين غيرها مثال
( ثروت ) يعني ثروة تلفظ بالفارسي ( sarvat ) وقد نحتار عند سماعها هل نكتبها
سروت أم صروت أم ثروت ولكن معرفتنا بأصلها العربي يجعلنا نختار لها حرف الـ ( ث ) وأما الكلمات الفارسية الأصل البحت فإننا نميز كتابتها بكثرة الاطلاع
هناك بعض الكلمات الفارسية التي تكتب فيها القاف وتلفظ غينا مثل ( آقا ) تلفظ (آغا )
في الفارسية حرفين( ا ) و
( آ ) ولا تأتي رسما إلا في أول الكلمة
( ا ) في أول الكلمة تلفظ كالألف العربية
وأما في وسط الكلمة وآخرها فيكون لفظها كلفظ ( آ )
( آ ) هذه تلفظ كما قلنا مائلة إلى الواو مع شيء من التفخيم يعني ــ كتلفظ أخوتنا في البحرين
حرف ( ع ) في الفارسية يلفظ ( ا ) وهو لا يكون إلا في الكلمات ذات الأصل العربي
الهاء المربوطة في الفارسي نوعين 1
1- بي صدا ( يعني صامته ) وهذه تقريبا مثل الهمزة الخفيفة ــ يعني مثل تلفظ أهلنا في سوريا لحرف الهاء في آخر الكلمة ــ
مثل دانشكده ( يعني كلية )
2- صدا دار ( يعني صائتة ) وهذه تلفظ مثل الهاء العربية مع إشباع أكثر إذا بالغنا فيه تصبح حاء
مثل دانش?اه ( يعني جامعة )
لا يوجد في الفارسية تاء مربوطة والكلمات العربية التي يستخدمها الإيرانيين والتي تنتهي بتاء مربوطة حولت التاء المربوطة فيها إما إلى هاء صامتة مثل
فاطمه ( يعني فاطمة )
أو حولت إلى تاء مبسوطة مثل شفاعت ( يعني شفاعة )
لا يوجد في الفارسية ألف مقصورة والكلمات العربية التي فيها ألف مقصورة إما صاروا يلفظونها ياء ( كلفظ بعضهم لاسم ليلى " ليلي" )
يعني إذا كان اسم البنت ليلي سوف ينادونها ليلا
أو حافظوا على الرسم العربي للكلمة ولفظوه صحيحا كبعض أسماء الأعلام كاسم ( موسى ) يكتب موسى ويلفظ أيضا موسى
أو حولوا الأف المقصورة إلى ألف ممدودة مثل اسم عيسى يكتب ( عيسا ) ــ وأحيانا يكتب عيسى ــ ويلفظ في الحالتين عيسى
لا تنقط الياء في الفارسية
الدرس الثاني
دَرسِ دُوم ،،، darsa dowom
الحروف بالفارسيه
حرفها با فارسي ،، harfha ba farsi
أ ب پ
ت ث ج چ
ح خ د ذ ر ز ژ
س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك گ
ل م ن و ه ى
الضمائر
أنا ،،، من--- man
أنتَ ، أنتِ ،،، تو--- to
هو , هي ،، ، أو --- Oo
نحن ،،، ما---ma
أنتم ,أنتن ،،، ---شما---shoma
هم , هما , هنّ ،،، آنها---ِ
الدرس الثالث
درس سوم
الأعداد
شماره ها
1= يَك ،yak
2 = دو ،do
3 = سَه ، sa
4 = چهار، chahar
5 = بنج، panj
6 = شِش ، shish
7 = هَفت ، haft
8 = هَشت ، hasht
9 = نُه ، noh
10 = دَه ، dah
11 = يازدَه ، yazdah
12 = دَوازده ، dawazdah
13 = سينزدَه ، sizdah
14 = َ چهاردَه ، chahardah
15 = بانزدَه ، panzdah
16 = شانزدَه ، shanzdah
17 = هيفدَه ، hifdah
18 = هيجدَه ، hijdah
19 = نوزده ، nozdah
20 = بسيت ، bist
21 = بيست وَيَك ، bist wayak
22 = بسيت و دو ، bist wado
23 = بسيت و سَه ، bist wasah
24 = بسيت و چهار ،bist wa chahar
25 = بسيت و بنْج ، bist wa panj
26 = بسيت و شيش ، bist wa shisht
27 = بسيت و هفت ، bist wa haft
28 = بسيت و هشت ، bist wa hasht
29 = بسيت و نُه ، bist wa noh
30 = سي ، see
31= سي ويك ، see wa yak
32= سي ودو ، see wa do
33= سي وسه ، see wa sah
34= سي و چهار ، see wa chahar
35= سي وبنج ، see wa panj
36= سي وشش ، see wa shisht
37= سي وهفت ، see wa haft
38= سي وهشت ، see wa hasht
39= سي ونه ، see wa noh
40= چهل ، chihil
41= چهل ويك ، chihil wa yak
42= چهل ودو ، chihil wa do
43= چهل وسه ، chihil wa sa
44= چهل وجهار ، chihil wa chahar
45= چهل وبنج ،chihil wa panj
46= چهل وشش ،chihil wa shesh
47= چهل وهفت ،chihil wa haft
48= چهل وهشت ، chihil wa hasht
49= چهل ونه ، chihil wa noh
50= بنجاه ، panjah
الدرس الرابع
درسِ جهارم
أنا : مَن / man
أنا كان عندي أو كان لي : مَن داشتَم / man dashtam
كان عندي أو كان لي : داشتَم / dashtam
أنتَ ، أنتِ : تو ، شما / to / shoma
أنتَ كان عندكَ، أنتِ كان عندكِ : تُو داشتى / to dashti
كان عندكَ، كان عندكِ : داشتى / dashti
هو ، هي : او / o
هو كان عنده، هي كان عندها : أَو داشت / o dasht
كان عنده، كان عندها : داشت / dasht
___________________________________
نحن : ما / ma
نحن كان عندنا : ما داشتيم / ma dashtim
كان عندنا : داشتيم / dashtim
أنتم، أنتن، أنتما : شُما / shoma
أنتم كان عندكم، أنتن، أنتما : شُما داشتيد / shoma dashtid
عندكم : داشتيد / dashtid
كان عندهم : داشتَند / dashtand
______________________________________
ما كان عندي : نداشتم / nadashtam
ما كان عندكَ، ما كان عندكِ : نَداشتى / nadashti
ما كان عنده، ما كان عندها : نَداشت / nadasht
ما كان عندنا : نَداشتيم / nadashtim
ما كان عندكم : نَداشتيد / nadashtid
ما كان عندهم : نَداشتند / nadashtand
ملاحظة: هنا الجمل في الماضي (المثبت والمنفي)
_________________________________________
أنا عندي : مَن دارَم / man daram
أنا : من / man
عندي : دارَم / daram
انتَ عندكَ، انتِ عندكِ : تُو دارى / to dari
أنتَ ، أنتِ : تُو / to
عندكَ، عندكِ : دارى / dari
هو عنده، هي عندها : أَو دارَد / darad
هو ، هي : أَو / o
عنده ، عندها : دارَد / darad
نحن عندنا : ما داريم / ma darim
نحن : ما / ma
عندنا : داريم / darim
أنتم عندكم، أنتن، أنتما : شُما داريد / shoma darid
أنتم، أنتن، أنتما : شُما / shoma
عندكم : داريد / darid
هم عندهم : إيشان دارَند ، آنها دارند /eshan darand / anha darand
هم : إيشان ، آنها / ishan / anha
عندهم : دارَند / darand
______________________________________
ليس عندي : نَدارم / nadaram
ليس عندكَ، ليس عندكِ : نَدارى / nadari
ليس عنده، ليس عندها : نَدارد / nadarad
ليس عندنا : نَداريم / nadarim
ليس عندكم : نَداريد / nadarid
ليس عندهم : نَدارند / nadarand
ملاحظة: هنا الجمل في الحاضر (المثبت والمنفي)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ملاحظة: علامة النفي في الفعل هي نون مفتوحة. مثال: نَداشتند ومعناها ما كان عندهم، مثال آخر: نَدارند ومعناها ليس عندهم.
الدرس الخامس
درس پنجم
تطبيقات: من العربية الى الفارسية
أنا معلم (أكون) : مَن مُعَلم هَستم / man moalim hastam
أنا : مَن / man
معلم : مُعَلِّم / moalim
أكون : هَستم / hastam
أنت دكتور : تُو دكتر هَستى / to doktor hasti
أنت: تُو / to
دكتور: دُكتُر / doktor
تكون : هَستى / hasti
أين أنت؟ : تُو كُجا هستى؟ / to koja hasti
أنتَ : تُو / to
أين؟ : كُجا؟ / koja
أين أحمد؟ : احمد كُجا آست / ahmad koja hast
أين؟ : كُجا / koja
يكون :آست / ast
هو في الصف : أو دَر كِلاس آست / o dar kelas ast
هو ، في : دَر / dar
الصف : كِلاس / kelas
هو ليس في المنزل : أو دَر منزِل نيست / o dar manzil ast
هو : أو / o
ليس : نيست / nist
في : دَر / dar
المنزل : منزِل / manzil
هو في السينما : أو دَر سينَما آست / o dar sinama ast
هو : أو / o
في : دَر / dar
السينما : سينَما / sinama
هو ليس معلما : أو مُعَلم نيست / o moalim nist
ليس : نيست / nist
معلم : مُعَلم / moalim
هما في المنزل (يكونون) : أنان دَر منزِل هَستند / anan dar manzil hastand
هما : آنان / anan
المنزل : منزِل / manzil
يكونون : هستند / hastand
أين أنتم (تكونون) : شُما كُجا هَستيد / shoma koja hastid
أين : كُجا / koja
أنتم: شُما / shoma
تكونون : هَستيد / hastid
نحن في السينما (نكون) : ما دَر سينَما هَستيم / ma dar sinama hastim
نحن : ما / ma
في : دَر / dar
السينما: سينَما / sinama
نكون : هَستيم / hastim
لسنا في الصف : دَر كِلاس نيستيم / dar kelas nistam
لسنا: نيستيم/ nistam
في : دَر / dar
الصف : كِلاس / kelas
أنتم لستم في السينما : شُما دَر سينَما نيستيد shoma dar sinama nistid
أنتم : شُما / shoma
لستم : نيستيد / nistid
في : دَر/ dar
السينما : سينَما / sinama
هما ليسا في الصف : آنان دَر كِلاس نيستند / anan dar kelas nistand
هما : آنان / anan
ليسا : نيستند / nistand
هن لسن في المنزل : آنها دَر منزِل نيستند / anan dar manzil nistand
هن : آنها / anha
لسن : نيستند / nistand
أين هم؟ (يكونون) : ايشان كُجا هَستند؟ / ishan koja hastand
أين : كُجا؟ / koja
هم : ايشان / ishan
يكونون : هَستند / hastand
هم ليسوا في الصف : ايشان دَر كِلاس نيستند / ishan dar kelas nistand
هم : ايشان / ishan
ليسوا : نيستند / nistand
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
هستم: أكون × نيستم: لا أكون أو لست
هَستى: تكون أو تكونين × نيستى: لا تكون أو لستَ ، لا تكونين أو لستِ
آست: يكون أو تكون × نيست: لا يكون أو ليس ، لا تكون أو ليست
هَستيم: نكون × نيستيم: لا نكون أو لسنا
هَستيد: تكونون × نيستيد: لا تكونون أو لستم
هَستند: يكونون × نيستند: لا يكونون أو ليسوا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
قواعد الدرس الأول:
1-الفاعل مبدئياً في أول الجملة والفعل في آخرها (مَن مُعَلم هَستم) أي: أنا معلم و(هَستم): أكون
2-الضمائر في الفارسية تستخدم للمذكر والمؤنث مثل: "تُو" ومعناها أنتَ او انتِ – "أو" ومعناها هو أو هي
3-الأفعال للمذكر والمؤنث معاً مثل: هستى ومعناها تكون وتكونين – آست ومعناها يكون وتكون.
4-لا يوجد مثنى، (أنتم وأنتما أي شُما) جمع.
5-الهمزة في (آست) همزة وصل تُهمل في اللفظ بل ويجوز إهمالها في الكتابة
6- كلمة (هَستم) أي أكون و (نيستم) أي لا أكون استخدمناها في الفارسية ولم نستخدمها في العربية وذلك لأن الجملة تدل على الفعل
الدرس السادس
درس ششم
أيام الأسبوع
روزهاي هفته
السبت = شنبه
الأحد = يك شنبه
الإثنين = دو شنبه
الثلاثاء = سه شنبه
الأربعاء = چهار شنبه
الخميس = پنج شنبه
الجمعه = جمعه
أسماء الفصول = نام فَصْلها / nama faslha
الخريف = بائيز ، باييز / paeez
الشتاء = زمِستان / zamestan
الربيع = بَهار / bahar
الصيف = تابستان / tabestan
أسماء فصول السنة = نامهاي ، نام فصْل سالها / nama faslhaya sal
سنة = سال / sal
فصل = فصل / fasl
شهر = ماه / mah
أسبوع = هَفته / haftah
يوم = روز / rooz
نهار = روز /rooz
ليل = شَب / shab
ساعة = ساعت / saat
دقيقة = دقيقه / daqeeqah
ثانيه = ثانيه / saniyah
لحظة = لحظه / lahzah
صبح = صبح / sobh
ظهر = ظهر / zohr
عصر = عصر / asr
قبل = قبل از / qabl az
بعد = بعد از / bad az
غداً = فردا / farda
و قت الغروب = شامْگاه / shamgah
أمس = ديروز /deerooz
الأسبوع الماضي = هفتة قبل /haftah qabl
هذا الشهر = اين ماه / een mah
العام الماضي = بارسال / parsal
العام المقبل = سال آيَنْدَه / sala ayandah
الطقس = هوا / hava
كيف حال الطقس ؟ = هوا جطوراست / hava chetor ast
الطقس مثلج = هوا برفيست / hava barfist
الطقس بارد = هوا سرد است / hava sard ast
الطقس ممطر = هوا بارانيست / hava baranist
الطقس حار = هوا كَرمَسْت / hava garm ast
الطقس جميل = هوا زيباست / hava zibast
كم هي درجة الحرارة ؟ = درجه اي حرارت چنْدَست؟ / darajah hararat chand ast
الهواء = هوا ،، باد / hava . bad
الغيوم = ابرها / abrha
الشمس = آفتاب .. خورشيد / aftab . khorshid
المطر = باران / baran
الثلج = برف / barf
العاصفة = كولاك ،،كَِرْدباد / kolak . gerdbad
الجليد = يخْبَندان / yakhbandan
نجوم = ستارِكَان / sataragan
أنا أكون : مَن هَسْتمَ
أنا : مَن
أكون : هَستم
أنتَ تكون ، أنتِ تكونين : تُو هَستى
أنتَ أو أنتِ : تُو ، شُما
تكون أو تكونين : هَستى
هو يكون – هي تكون : أو آست
هو أو هي : أو
يكون أو تكون : آست
نحن نكون : ما هَستيم
نحن : ما
نكون : هَستيم
أنتم تكونون ، أنتن ، أنتما : شُما هَستيد
أنتم ، أنتن ، أنتما : شُما
تكونون : هَستيد
جملة : أنا طالب(أكون) : من دانشآموز هستم
كلمة "أكون" في اللغة العربية يمكن الاستغناء عنها لأن الجملة تدل على الفعل
أنا لا أكون ، أنا لست : مَن نيستم
أنتَ لا تكون (لستَ) ، أنتِ لا تكونين (لستِ) : تو نيستى
هو ليس ، هي ليست : أو نيست
نحن لسنا : ما نيستيم
أنتم لستم، أنتن، أنتما : شُما نيستيد
هم ليسوا : آنها نيستند
جملة:
أنا لست طالبا : من دانشآموز نيستم
لاحظوا هناك فرق بسيط بين الجمل وهو أننا في المثبت استخدمنا الهاء مثل كلمة "هستم" يعني أكون أما في المنفي فقد استخدمنا النون مثل كلمة "نيستم" يعني لا أكون
الدرس التاسع
درس دهم / darsa dahom
محادثه : گفتگو
م = مادر(الأم)
ع = على(علي)
م ـ عَلى، لطفاً بيا بُرو بازار.
علي , أرجوك تعال اذهب الى السوق
ع ـ بازَم بازار؟ براى چى بازار بِرَم ؟،،، بازهم بازار؟ ،،،براى چه بازار بِروَم؟
مرة أخرى السوق؟ لماذا أذهب الى السوق؟
م ـ خَريد. برو خَريد.
للتسوق,اذهب للتسوق
ع ـ اَلآن از بازار آمَدم. باز چى بِخَرم؟ ،،، باز چه بِخَرم؟
الآن جئت من السوق . ماذا اشتري مرة أخرى؟
م ـ يك كيلو شكر، يك بسته چاى.
كيلو واحد سكر , واحد كيس شاي.
ع ـ قَند نداريم. قَندَم بِخَرم مادر…؟ ،،، قَند هَم بِخَرم.
ليس لدينا قند(سكرعلى شكل مكعبات) . هل اشتري قند يا أمي....؟
م ـ بَله، قندَم بِخر .،،،، قند هَم بِخر.
نعم , اشتري قند
ع ـ چهار كيلو؟، سه كيلو؟ دو كيلو؟
أربع كيلو؟, ثلاث كيلو؟اثنان كيلو؟
م ـ نَه. يك كيلو كافيه. ،،، نَه يك كيلو كافى است.
لا . كيلو واحد يكفي.
ع ـ باز چى بِخَرم؟ تُخم مُرغ اَم بِخَرم؟ ،،، باز چه بِخَرم، ،،،تُخم مُرغ هَم بِخَرم.
و ما ذا أيضا"(ماذا اشتري أيضا")؟ هل اشتري البيض ؟
م ـ نَه . تُخم مُرغ داريم.
لا .لدينا بيض.
ع ـ مادَر، أون بسته خالى چى بود؟ ،،، مادَر، آن بسته خالى چه بود؟
أمي , ما كان ذلك ...........ما ذا يوجد بذلك الكيس الخالي ؟
م ـ آرد بُود، آردِ سفيد. آردِ شيرينى.
طحين , طحين أبيض . طحين للحلويات(كيك)
ع ـ آها، شيرينى مى پزى، مادر؟
آها , هل تطبخين الحلويات ,أمي؟
م ـ بَله. شيرينى مى پَزم. رَفتى؟ زود برگردى؟
نعم . أطبخ الحلويات . هل ذهبت ؟ لا تتأخر ؟
ع ـ بَله. زود بَرمى گَردم. شيرينى مى خورم، باشه؟
نعم . لم أتأخر . آكل الحلويات , حسنا" ؟
م ـ باشه ،، باشد،،. خيلى خُب. ،، خيلى خوب،،.
حسنا" .
كلمه ها و تركيب هاى تازه و تلفظ ها :
تلفظ بعض من الكلمات:
1ـ لُطفاً[lotfan]،
2ـ الآن[al ân]،
3ـ بازار [bâzâr]،
4ـ قَند [qand]،
5ـ يك بسته چاى [yekbaste chây]،
6ـ تُخم مُرغ [tokhmemorq]،
7ـ آردِ سِفيد [ârd e sefid]،
8ـ شيرينى [chirini]
9ـ مادَر [mâdar]،
10ـ رَفتَن [raftan]،
11ـ بَرگشتَن[bargachtan] ،
12ـ داشتَن [dâchtan]
13ـ كافى است [kâfist]،
14ـ خَريدَن [kharidan]،
15ـ آمَدَن [âmadan]،
16ـ بُودَن [budan]،
17ـ خَريد كَردَن [kharid kardan]،
18ـ خُوردَن [khordan]
19ـ شكر [chekar] .
ملاحظه :
حرف الخ تكتب kh
لأحتراف اللغة الفارسية تفضل هنا
العرض العادي
